(Modul 2 – Handlungsfelder der Kinder- und Jugendhilfe)
Thema: Handlungsfelder – Kooperation & Netzwerk
Timo lebt in einer Wohngruppe, geht aber zur Schule in einer anderen Stadt. Kommunikation zwischen Schule, Jugendamt und Einrichtung funktioniert schlecht. Fehlzeiten bleiben unbemerkt, Meldungen gehen verloren.
Das Team initiiert eine regelmäßige Fallkonferenz, klärt Zuständigkeiten, erstellt ein Kommunikationsprotokoll. Nach drei Monaten stabilisiert sich Timos Schulbesuch.
Pädagogische Leitfrage:
Wie kann Kooperation institutionell gesichert werden, damit Kinder nicht zwischen Systemen verloren gehen?
Bezug zum Curriculum (Modul 2 – Handlungsfelder):
- Handlungskompetenz: Netzwerkarbeit
- Recht: § 36 SGB VIII
- Methoden: Fallkonferenz, Protokollsystem