(Modul 2 – Handlungsfelder der Kinder- und Jugendhilfe)
Thema: Handlungsfelder – Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH)
Nadine ist alleinerziehende Mutter von zwei Kindern (4 und 6 Jahre). Das Jugendamt bewilligt SPFH, weil sie erschöpft und überfordert ist. Beim ersten Hausbesuch sitzt sie weinend am Küchentisch, die Wohnung ist unaufgeräumt, die Kinder streiten. Sie sagt: „Ich weiß nicht, wo ich anfangen soll.“
Die Fachkraft entscheidet sich gegen sofortige Zielvorgaben und beginnt mit Struktur im Kleinen: gemeinsames Aufräumen, Essensplan, Tagesstruktur. Schritt für Schritt werden diese Erfolge sichtbar gemacht. Parallel führt sie Reflexionsgespräche: „Was klappt heute besser als gestern?“ Nadine merkt, dass sie nicht scheitert, sondern lernt.
Nach mehreren Monaten ist der Alltag stabiler. Die Kinder sind regelmäßig im Kindergarten, Nadine hat Kontakt zur Nachbarschaft aufgenommen. Sie sagt: „Ich weiß jetzt, dass ich nicht alles alleine muss.“
Pädagogische Leitfrage:
Wie kann SPFH Selbstwirksamkeit wiederherstellen, wenn Eltern in Überforderung erstarren?
Bezug zum Curriculum (Modul 2 – Handlungsfelder):
- Handlungskompetenz: Familienstabilisierung
- Beteiligung: Eltern als aktive Partner
- Methoden: Alltagsstrukturierung, Empowerment, Kleinschrittarbeit