(Modul 4 – Methodische Fähigkeiten)
Thema: Methodische Fähigkeiten – Gesprächsführung
Lea lebt in einer Wohngruppe und verweigert jede Mitarbeit. Bei Kritik schreit sie oder schweigt. Eine Fachkraft nutzt aktives Zuhören und Spiegelung: „Du willst, dass man dich ernst nimmt.“
Nach Wochen vertraut Lea an: „Alle sagen, ich sei schwierig.“ Die Fachkraft entwickelt mit ihr Kommunikationsregeln und führt Tagebuchgespräche. Dadurch verbessert sich die Beziehungsqualität.
Pädagogische Leitfrage:
Wie kann durch Gesprächsführung Vertrauen entstehen, wenn Jugendliche jede Autorität ablehnen?
Bezug zum Curriculum (Modul 4):
- Handlungskompetenz: Gesprächsführung, Zuhören.
- Beteiligung: Selbstäußerung.
- Methoden: Aktives Zuhören, Tagebuchgespräch, Reflexion.