(Modul 2 – Handlungsfelder der Kinder- und Jugendhilfe)
Thema: Handlungsfelder – Integration in Gruppenpädagogik
Bastian kommt neu in eine heilpädagogische Gruppe. Er ist körperlich behindert, braucht mehr Unterstützung. Andere Kinder reagieren ablehnend. Die Fachkräfte führen inklusive Projekte ein – Tandemspiele, Teamaufgaben, Stärkenrunden.
Nach Wochen akzeptieren ihn die anderen. Bastian sagt: „Ich hab endlich Freunde.“
Pädagogische Leitfrage:
Wie kann Inklusion in stationären Gruppenpädagogiken praktisch gelebt werden?
Bezug zum Curriculum (Modul 2):
- Handlungskompetenz: Inklusion, Teamführung
- Methoden: Gruppenpädagogik, Peerarbeit